學校開不開, 你家寶貝去不去？

前幾天加州洛杉磯與聖地牙哥教育相關單位對於轉眼間學生就要開學的問題，做出了決定-先以遠距教學為主；就是說孩子們與學校教師以及教職員工都不需要到校。可以避免社交距離無法掌握的問題。

不去實體校園上課這樣的決定，對很多家長來說，一邊是放心一邊也是糾心。特別是對孩子年齡較大的家庭來說，除非疫情非常平緩，否則很少家庭可以安心把孩子送回校園。開門的學區，比如說橘郡，戴口罩與社交距離一樣令人震驚。你的決定是什麼？

在家自學效果參差不齊

經過三月份開始美國全面停課到現在，孩子已經基本上五個月沒有到學校上課了。在家自學的這段日子，對父母與孩子來說都是重新的學習。很多家長憂心在家自學效果究竟好不好嗎？首先，這段時間的磨合，很多家庭反應因為在美國的位置（州）與學區的不同，擁有的資源與教育準備就不一樣。

家長的合作力量也是另一個反饋，想當然爾，對於某些比較多的州與城市，家長們會積極地與校方還有老師密切溝通，為的目的就是在考量校園安全之虞，對課綱的關注還有教師網絡課程的準備，都非常地積極參與。然而社會階層的事實，總是無奈的反應在孩子教育。很多偏弱勢的家庭，家長都需要工作，同時家中也許沒有穩定的網路。硬體與軟體在對孩子的學習效果上都有影響。

懷念美好舊時光，在家上網課對雙薪家庭的負擔

簡單來說，可先把孩子的年齡層分開討論，對於幼稚園學齡到小學三年級左右的孩子來說，需要的是大量的家長的陪伴與網絡把關。無論是課程管理還是學習準備，家長都必須扮演重要的教育品管者。對於華人家庭而言，多是高度注意教育質量，並且家長可以承擔高度重視。但是有些雙薪家庭，父母可能是牙醫或是公司高階主管，在家上網課換個角度想，對於家長的時間管理與孩子的學習進度，都是挑戰。

家中如果孩子幼齡，雙薪家庭又必須回到職場，有他們時間與陪伴的拉鋸。以前孩子放學後，多半繼續去才藝班或是做些體育活動，但是現在孩子下課後去哪裡，更是無解。或是有些雙薪家庭，因為幼齡孩子不能自己待在家中，以前還可以請祖父母來幫忙，現在因為疫情關係，祖父母的健康或是海外飛來的祖父母撫養也變的渺茫無策，對很多正值衝刺忙碌的年輕夫妻來說，挑戰不小。

若是孩子已是中學或是高中生的雙薪家庭，孩子可以自己在家，但是一直網路上課，孩子的自律還有學習管理，更是燒腦。比如說11年級或12年級的高中生，面對學習上的策略，成績上選課上的精進，都帶著新的未知。新常態反映在教育上，真的有些進退兩難！

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